Fortran Avancé Présentiel
Dernière mise à jour : 20/08/2026
Description
- Introduction : historique, bibliographie, documentation...
- Généralités : éléments syntaxiques, structure d'un programme...
- Structures de données : types dérivés
- Structures de contrôle : programmation structurée
- Extensions tableaux : fonctions intrinsèques...
- Gestion mémoire : allocation dynamique...
- Pointeurs
- Interface de procédures et modules : surcharge d'opérateurs...
- Contrôle de visibilité, concept d'encapsulation
- Procédures récursives
- Nouveautés sur les E./S. et nouvelles fonctions intrinsèques
Objectifs de la formation
- Acquérir les nouveautés des normes Fortran 90/95 et certains aspects de la norme 2003 avec mise en pratique des concepts
Public visé
Chercheurs, ingénieurs, techniciens, étudiants (master/ingénieur/doctorat/post-doctorat) familiarisés avec l'environnement Linux.
Prérequis
- Niveau d'études : niveau Bac
- Connaissances : bases Unix, pratique d'un éditeur et notions de programmation et d'algorithmique. Le suivi du cours Fortran Base est recommandé.
Modalités pédagogiques
Cours et travaux pratiques.
Moyens et supports pédagogiques
Équipements mis à disposition : terminaux de cours, machine permettant l'usage de compilateurs.
Modalités d'évaluation et de suivi
Un test d'auto-évaluation (QCM/cas pratique) sera proposé en fin de session, avec correction collégiale et/ou feedback individualisé. Un suivi individualisé par des évaluations formatives est assuré. Une attestation de suivi est délivrée à la fin de la formation.
Formateurs
CP
CORDE Patrick
Génie logiciel
DI
DUPAYS Isabelle
Responsable scientifique
Informations sur l'admission
L'admission à cette formation ne fait l'objet d'aucun examen, test ou sélection préalable ; l'inscription est validée après réception du dossier complet et confirmation par l'organisme de formation.
Informations sur l'accessibilité
Notre organisme s'engage à garantir l'accessibilité de ses formations à distance et en présentiel aux personnes en situation de handicap. Un référent handicap est mobilisable afin d'analyser les besoins spécifiques et de mettre en place, lorsque cela est possible, les adaptations pédagogiques, techniques ou organisationnelles nécessaires.